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- 33 - 표 한국인의 특성 비교 < 2-1> 구 분 성공 동기요인 고민거리 오기와 집념 불가능을 가능케 했다 . 시대에 맞지 않는 우물안식 경쟁 유발 헝그리 정신 잘 살아보세 끝없는 개인의 탐욕 유발 과정보다는 결과 중시 ( ) 뜨거운교육열 국가를 일으킨 최대 자원인 고급 인재 양성 사교육비 증가 소모 경쟁 인재 천재 수재 등 ( , ) 도태가능성 내재 미국 일본을 , 배우라 선진국 모델로 발전했다 . 우리 것 보다는 선진국 것을 우선 선호 독자모델이 없다 . 내가 최고다 . 앞장서는 주인의식 판치는 무질서준법정신 결여 서열중시 강한 리더쉽에 의한 강력한 업무 추진 가능 효율성 증가 지도자에 따라 ( ) 정신적지도자 부재 창의성 결여 권위적 투명성 결여 , 비효율성 유발 지도자에 따라 ( ) 다민족으로 구성된 국가는 공동체의식 보다는 개인주의적 성향이 더 강하 기 때문에 공통된 규범에 상대적으로 충실한 반면 단일민족국가는 연고주의 , 적 성향이 강하여 국가적 공동규범보다는 지연 혈연 학연 근무연 등의 영 , , , 향력에 더 민감하게 반응한다 따라서 문화적 특성을 고려한 조직 제도 발전 . 이 필요하다고 생각된다 . 사회문화환경의 변화 2. 인류의 진화 1) 인간의 종류는 세월이 지나면서 진화하여왔고 인간의 진화는 새로운 문명 , 을 잉태하고 있다 새로운 문명은 저절로 오는 것이 아니라 발상의 전환 그 . , 리고 실천하고자 하는 의지와 노력이 있어야만 새로운 문명의 시대의 주역 이 될 수 있다 . 우리 인간은 고대 놀이하는 인간 에서 세기 20 권력적 인간 으로 진화하였 다 그렇다면 지금 살고 있는 세기는 어떤 인간의 종류일까 새로운 문명 . 21 ?