20page

19 40문 40답으로 알아보는 11·3 학생독립운동 사만을 강제적으로 배워야 했습니다. 또한 늘 일본의 천조대신과 조선의 단군왕검 이 형제지간이며, 천조대신이 누이임을 강조하였습니다. 이른바 ‘동조 동근론’입니 다. 이러한 상황에서도 학생들의 조국 독립에 대한 욕구는 더욱 커져 갑니다. 광주고보 (현 광주제일고등학교)의 경우에는 송홍 선생님의 역할이 매우 컸습니다. 송홍 선생 님은 당시 광주고보 한문교사였습니다. 그는 수업 도중에 틈틈이 우리 역사에 대한 이야기를 들려주었습니다. 이를 통해 학생들은 우리 역사에 대한 이해와 민족의식 이 성장하였습니다. 뿐만 아니라 우리 민족을 말살하려는 일본의 흉계에 분노하였 습니다.