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1) 실태조사 결과 2) 문제점 ○ 제주농업학교 옛터는 해방 이후 제주에서 한반도 지역과는 별개의 일제 항복조인식이 열렸 고 학생들을 주축으로 양과자 반대운동을 벌였던 곳이며, 4·3 대학살의 시기에는 9연대가 주둔하며 제주도민들을 가둬놨던 공간임. 이러한 역사적 배경이 안내판에는 제주4·3 당시의 내용이 언급되지 않았을 뿐만 아니라 당시 이곳에서 어떤 일이 있었는지, 농업학교가 이전되게 된 경위 등이 구체적으로 설명되지 않고 있음. ○ 시각장애인 등을 위한 점자 안내나 음성변환용코드가 부재함. ○ 외국어로 된 안내문이 없어 외국인이 방문했을 경우 유적지와 관련한 내용 알기 어려움. 39 연번 점검 사항 상태(O/X) 비고 1 유적지 안내판에 4·3 관련 내용이 기술되어 있는가? X 2 안내판 관리 상태가 양호한가? O 3 유적지 안내판이 설치되어 있는 위치가 적절한가? O 4 시각장애인 등을 위한 점자표시나 음성변환용코드가 있는가? X 5 이동약자 접근성이 용이한가? O 6 외국어(영어) 안내가 있는가? X 7 안내판 설명에 비문이 있는가? (번역 오류 등) X 8 안내판 설명에 잘못된 정보가 있는가? X 9 인권 ・ 평화 ・ 젠더 감수성이 잘 반영되어 있는가? O 10 역사적 사실에 대해 충실히 설명하고 있는가? X 기타